НІСД: Національна платформа цифрової освіти як пріоритетний інструмент оновлення вітчизняної освітньої системи Аналітична записка. Національний інститут стратегічних досліджень ( https://niss.gov.ua/doslidzhennya/gumanitarniy-rozvitok/nacionalna-platforma-cifrovoi-osviti-yak-prioritetniy ) В аналітичній записці розглянуто актуальні питання створення Національної платформи цифрової освіти. Проаналізовано причини невдачі проєкту на поточному етапі, основні недоліки чинного Положення щодо створення освітньої електронної платформи. Зокрема, наголошено на необхідності стандартизації та апробації цифрового освітнього контенту, розробки спеціалізованих електронних освітніх сервісів. Запропоновано принципи, на яких має ґрунтуватися оновлений проект, а також заходи, здатні забезпечити успішність його реалізації. Повний текст аналітичної записки: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Додатково: НІСД: Проблеми неузгодженості вищої освіти та ринку праці в Україні ( https://euroosvita.net/index.php/?category=1&id=6351 ) МОН підтримає запуск в Україні платформи Learning Passport. Від початку її розробли для онлайн-освіти дітей біженців та переселенців ( https://euroosvita.net/index.php/?category=1&id=6463 ) ІПООД: Проблеми дистанційного навчання в умовах пандемії. Рекомендації міжнародних організацій ( https://euroosvita.net/index.php/?category=1&id=6475 ) |