Євро Освіта
: навігація :
Болонський процес
Оцінка якості освіти
Що таке рейтинг
Зовнішнє оцінювання
Рейтинги ЗВО України
Світові рейтинги ЗВО
Інформація
ЗВО України
ТОП-10 ЗВО України
Інформація для рейтингу
: сайт :
Карта сайту
Пошук по сайту
: пошук :
 
: фотогалерея :
Конференція Міжнародної обсерваторії з визначення університетських рейтингів (IREG-5),Берлін 2010 30-09-2010 8 марта 2010 в  Варшаве состоялся круглый стол Межнародной обсерватории по академических рейтингах и достижениям IREG-4 - 14-16 июня 2009 года, Астана, Казахстан
Головна
8 березня 2010 у Варшаві відбулось засідання Міжнародної обсерваторії
25-03-2010
8 березня 2010 у Варшаві відбулось засідання Міжнародної обсерваторії по академічних рейтингах та кваліфікаціях на тему: "Що необхідно здійснити для покращення позицій гуманітарних та соціальних наук в академічних рейтингах університетів". У засіданні взяла участь керівник практичного відділення кафедри ЮНЕСКО «Вища технічна освіта, прикладний системний аналіз та інформатика» Олеся Линовицька...  Докладніше
Особливості шкільного навчання за кордоном
25-03-2010
Вибір школи багато в чому залежить від фінансових можливостей батьків. Найдорожчі навчальні заклади у Швейцарії. Там за рік потрібно заплатити $ 55-95 тис. У Британії менше - $ 30-50 тис. на рік, у Франції - $ 35-40 тис. в Канаді та США до $ 30 тис. Причому в Швейцарії суворостей поменше. Приміром, якщо в Британії в багатьох школах мобільним телефоном можна користуватися лише кілька годин на день і перед сном, а на комп'ютерах стоїть жорсткий фільтр, що забороняє доступ до соціальних мереж (Однокласники, Facebook), то в Швейцарії, як правило, таких обмежень немає. Відрізняються і умови проживання. "Там все комфортно, дуже красиво", - іронізує Компанець. За її словами, у Швейцарії і у Франції "будуть носитися з дитиною". До того ж там і кухня краще...  Докладніше
Міфи та реалії зовнішнього оцінювання
22-03-2010
Міф перший. У ньому йдеться про те, що система зовнішнього оцінювання не дає можливості вищим навчальним закладам відбирати "своїх" студентів. Як правило, "своїми" (у кращому розумінні цього слова) вважаються ті, хто в результаті відповідної роботи, яку умовно назвемо профорієнтаційною, "обрав" навчання в конкретному виші. Особливо полюбляють цей міф в університетах, де є серйозні проблеми з конкурсною ситуацією. Інакше кажучи, у тих вищих навчальних закладах, до яких абітурієнт не поспішає вступати, де є так звані непрестижні спеціальності або надто низький рівень навчання...  Докладніше
Болонський процес очима студентів: пошук відповідей на актуальні питання вищої освіти
20-03-2010
За сприяння Міністерства освіти і науки України у рамках Плану проведення міжнародних, всеукраїнських науково-практичних конференцій та семінарів молодих учених і студентів відбулася ІІІ Міжнародна науково-практична конференція "Болонський процес очима студентів". Предметом обговорення учасників заходу були питання інтеграції України до Європейського освітнього простору та перспективи запровадження ідей Болонської системи у сучасній вищій школі. В роботі конференції взяли участь понад 200 студентів і аспірантів з 50 навчальних закладів України...  Докладніше
Дослідження якості вступу до вузів на основі ЗНО
19-03-2010
18 березня в УНІАН відбулася презентація результатів дослідження системи вступу до вищих навчальних закладів України на основі зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО) випускників загальноосвітніх навчальних закладів. Про цеповідомляє прес-служба Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО). Дослідження проводилося у листопаді 2009 - березні 2010 року серед 22 тисяч студентів у 26 вищих навчальних закладах Національною Академією педагогічних наук України, МБО «Центр тестових технологій і моніторингу якості освіти», редакцією журналу «Вісник. Тестування і моніторинг в освіті», Інститутом соціології Харківського національного університету ім.В.Каразіна, рядом громадських організацій...  Докладніше
Научно отсталые
19-03-2010
За рубежом вышло сразу два отчета авторитетных аналитиков о состоянии российской науки. Свои данные опубликовали Thomson Reuters (к слову, владельцы портала Web of Science, где индексируются все научные публикации) и Национальный научный фонд США (NSF). Оба отчета неутешительны: несмотря на расхожее мнение об улучшении ситуации в российской науке (особенно в области финансирования) по сравнению с 90-ми годами, по ряду ключевых показателей ситуация как раз ухудшается. NSF отмечает стабильное уменьшение числа научных работников в России: 1995 году их было около 600 000, а в 2007-м – лишь около 450 000...  Докладніше
8 марта 2010 в Варшаве состоялся круглый стол Межнародной обсерватории по академических рейтингах и достижениям
18-03-2010
Существующие подходы к составлению рейтингов университетов, а также к оцениванию учебных программ по социальным и гуманитарным наукам, в полной мере не могут объективно оценить данное направление, из–за отсутствия объективных критериев и достоверной информации. Особенно, если это касается создания международных рейтингов. Учитывая возрастающую роль ранжирования, данную проблему не следует недооценивать. Коллективная ответственность создателей рейтингов – это объединение усилий с научным сообществом и выработка решений по данному вопросу. Именно в этом общем контексте IREG обсерватория по Академическим рейтингам и достижениям при поддержке Варшавской школы социальных и гуманитарных наук 8 марта 2010 года провела заседание круглого стола на тему «Что необходимо предпринять для улучшения позиций гуманитарных и социальных наук в академических рейтингах университетов».  Докладніше
Британцы признали слабость своего рейтинга
17-03-2010
Российский союз ректоров (РСР) одержал первую победу над одним из составителей мировых рейтингов – Times Higher Education World University Rankings. Теперь эта компания будет руководствоваться при ранжировании вузов Берлинскими принципами 2006 года и принципами Московского меморандума 2009 года. А личная победа руководителя РСР, ректора МГУ имени М.В.Ломоносова Виктора Садовничего случилась чуть раньше, когда после его громких обвинений составителей Times Higher Education World University Rankings в некомпетентности, руководство газеты поспешило расторгнуть договор с компанией, проводящей обработку рейтинга. Теперь дело составления рейтингов передано в руки другого партнера – компании Thomson Reuters...  Докладніше
Все більше українців відправляють дітей у західні школи
10-03-2010
Заможні й рішучі українці відправляють дітей у закордонні школи. Українська середня освіта втрачає авторитет в очах українців. Сміливі та небідні співвітчизники тепер відправляють дітей до Британії та інші приватні пансіони на Заході, пише журнал Корреспондент. Українців, здатних платити $ 30 тис. на рік (стільки, а іноді і більше коштує іноземна середня освіта), поки що небагато. При цьому туроператори зазначають, що попит на закордонні школи в столиці навіть у кризу зростає на 20-30% на рік, а в регіонах - на 10%. Тільки в Києві такі програми пропонують з десяток компаній, що відсилають щорічно за кордон у середньому по кілька сотень школярів. 85% з них, за спостереженнями Наталії Тарченко, директора освітнього агентства DEC, їдуть до Британії...  Докладніше
Кабмін затвердив додаток до диплома європейського зразка
8-03-2010
Український диплом з додатком європейського зразка буде адекватно оцінений у будь-якій країні Болонського простору. Як повідомляє прес-служба Міністерства освіти і науки (МОН), 2 березня 2010 року Уряд підтримав нові ініціативи МОН, щодо внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 12 листопада 1997 р. №1260 "Про документи про освіту та вчені звання". Зміни передбачають запровадження додатка до диплома про вищу освіту, розробленого відповідно до форми, затвердженої Європейською комісією, Радою Європи і UNESCO/CEPES. Як зазначають у Міністерстві, додаток до диплома європейського зразка є обов'язковим документом у переважній більшості країн Болонського процесу і видається разом із дипломом про вищу освіту...  Докладніше

« 1 2 3 ... 703 704 705 ... 720 721 722 »

: анонси :
: акценти :
: зовнішнє оцінювання :
: Популярне :
: наші дані :
Контакт:
тел.:
(044) 290-41-24
(044) 290-41-24 (*122)
факс:
(044) 290-41-24
м. Київ, вул. Смілянська, 4
Карта проїзду
e-mail: inf@euroosvita.net

При повному або частковому відтворенні інформації посилання на euroosvita.net обов'язкове у вигляді відкритого для пошукових систем гіперпосилання.
euroosvita.net не несе відповідальності за інформацію отриману з інших сайтів