Сплеск інтересу до електронних підручників, спричинений, з одного боку, природнім прагненням перебувати у контексті сучасних тенденцій в інформатизації навчально-виховного процесу, а з іншого – перманентними проблемами недостатнього і запізнілого фінансування процесу підготовки та друку підручників. У серпні-вересні ряд високопосадовців Кабінету Міністрів України зробили публічні заяви про намір відмовитися від друкування паперових підручників і перевести школи на електронні підручники. При цьому не було роз’яснено, чи ці наміри передбачають, що витрати на реалізацію такого безпрецедентного за масштабами фінансування проекту здійснюватимуться за бюджетні кошти, чи витрати будуть покладені на батьків учнів...
Багато хто дотримується думки, що при виборі вищого навчального закладу потрібно віддавати перевагу виключно державним ВНЗ. Це виправдано, але є винятки. Вважати, що і якість навчання, і рівень професорсько-викладацького складу високі тільки в державних ВНЗ — значить не помічати змін, що відбулися у вітчизняній вищій школі за останні десять-п‘ятнадцять років. У приватних вузах, які пропонують дійсно якісну освіту, програми та методи навчання більш передові, більш сучасні, ніж у державних. А що стосується кадрового складу, саме в приватні вузи йдуть найбільш сміливі та ініціативні викладачі з державних вузів. Справа в тому, що найчастіше вони не знаходять підтримки своїм починанням, їх тисне застаріла «стеля» програм і методик. Та й матеріальний фактор...
Зараз існують сотні філій-міражів та інших навчальних закладів, у яких відсутня акредитація, чий диплом фактично є недійсним. Тому, вибираючи ВНЗ, слід бути особливо уважним. Диплом про вищу освіту — заповітна мрія багатьох. Користуючись моментом, вузи відкривають по всій країні так звані «філії». Однак такі відділення далеко не завжди забезпечують належний рівень викладання і можуть видати недійсний диплом. Як же відрізнити вуз-міраж від цього навчального закладу?..
Талановиті діти та студенти мистецьких навчальних закладів столиці отримуватимуть творчі стипендії від Київської міської державної адміністрації. Про це йдеться у відповідному розпорядженні КМДА. Згідно з документом, 75 щомісячних творчих стипендій у розмірі 200 гривень кожна отримуватимуть талановиті студенти вищих навчальних закладів, які підпорядковані Головному управлінню культури м. Києва. Ще 75 щорічних творчих стипендій у розмірі 1000 гривень встановлено талановитим дітям – учням початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів системи Головного управління культури м. Києва. Так, відповідно до затвердженого розпорядженням положення, щомісячні стипендії отримуватимуть талановиті студенти Київського інституту музики ім. Р.М. Глієра, Київської муніципальної академії естрадного та циркового...
7-9 квітня 2011 року за підтримки Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України проводитимуться щорічні міжнародні спеціалізовані виставки "Освіта та кар’єра - 2011" та "Освіта за кордоном". Виставка "Освіта та кар'єра–2011" допоможе випускникам загальноосвітніх шкіл визначити шляхи здобуття вищої освіти. На цій виставці будуть представлені провідні вищі навчальні заклади України. Виставка зацікавить в першу чергу майбутніх абітурієнтів, а також їх батьків. Виставка закордонних вищих навчальних закладів "Освіта за кордоном" надасть можливість всім бажаючим отримати об’єктивну інформацію "з перших рук" щодо системи освіти різних країн, навчальних програм, умов вступу, фінансових вимог...
Рейтинг университетов привлекает большой общественный интерес: ежегодно он становится предметом повышенного внимания СМИ, его тщательно изучают студенты, руководители учреждений, политики и работодатели. Независимо от отношения к ним, рейтинги, безусловно, играют заметную роль в формировании мнения, которое складывается у людей о том или ином учебном заведении. Чем можно объяснить важное значение и широкое влияние рейтинга? Почему его критерии и методология зачастую оказываются противоречивыми? Участники Глобального форума «Рейтинг и оценка качества высшего образования - сильные и слабые стороны» (16-17 мая 2011 г., штаб-квартира ЮНЕСКО, Париж) обсудят систему ранжирования университетов, в зависимости от их воздействия на политику и принятие решений на институциональном, государственном и региональном уровнях. Форум, который проводится в сотрудничестве с Организацией экономического сотрудничества и развития...
7-9 квітня 2011 року за підтримки Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України проводитимуться щорічні міжнародні спеціалізовані виставки "Освіта та кар’єра - 2011" та "Освіта за кордоном". Виставка "Освіта та кар'єра–2011" допоможе випускникам загальноосвітніх шкіл визначити шляхи здобуття вищої освіти. На цій виставці будуть представлені провідні вищі навчальні заклади України. Виставка зацікавить в першу чергу майбутніх абітурієнтів, а також їх батьків. Виставка закордонних вищих навчальних закладів "Освіта за кордоном" надасть можливість всім бажаючим отримати об’єктивну інформацію "з перших рук" щодо системи освіти різних країн, навчальних програм, умов вступу, фінансових вимог...
16−20 мая 2011 года в Женеве пройдет очередной Форум Всемирного саммита по информационному обществу, который проводится под эгидой Международного союза электросвязи (МСЭ) и организуется совместно МСЭ, ЮНЕСКО, ЮНКТАД и ПРООН. В условиях быстрого распространения возможности установления соединений на базе информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), которую в настоящее время получают даже наименее развитые страны, на Форуме ВСИО этого года будет рассмотрен вопрос о том, как инновации в области ИКТ могут помочь преодолеть разрыв в развитии в таких ключевых областях, как управление, здравоохранение, образование, усиление роли женщин и окружающая среда. На Форуме будут также рассмотрены новые вопросы – право на общение, социальные сети как средство развития, кибербезопасность...
Несмотря на недостаточное финансирование, школы США обеспечены решениями ИТ-безопасности и настроены на инвестирование в «облачные» технологии. Приоритетными являются меры для снижения рисков, вызванных использованием социальных сетей. Компания Panda Security, производитель «облачных» решений безопасности, ведущий поставщик программ защиты от вредоносного программного обеспечения и вирусов, опубликовала результаты исследования IT-безопасности в сфере образования «Kindergarten-12». В ходе исследования, в котором приняли участие более 100 человек, ответственных за компьютерную безопасность в сети начальных и средних школ США Kindergarten-12 (K-12), были проанализированы методы обеспечения и основные проблемы безопасности в школах. Учитывая, что 63% школ имеют проблемы с вредоносным программным обеспечением или несанкционированным доступом как минимум два раза в год...
Контакт: тел.:
(044) 290-41-24
(044) 290-41-24 (*122) факс:
(044) 290-41-24 м. Київ, вул. Смілянська, 4 Карта проїзду
e-mail: inf@euroosvita.net
При повному або частковому відтворенні інформації посилання на euroosvita.net обов'язкове у вигляді відкритого для пошукових систем гіперпосилання. euroosvita.net не несе відповідальності за інформацію отриману з інших сайтів
