Такий статус отримали Національний університет "Києво-Могилянська академія", Національний університет "Острозька академія" (Рівненська область), Національна юридична академія імені Ярослава Мудрого (Харків), Львівський національний університет імені Івана Франка та Київський національний університет імені Тараса Шевченка.
Лучшим из высших учебных заведений США американские студенты считают Военную академию в Вест-Пойнте. В рейтинге, составленном журналом Forbes, Вест-Пойнт занимает первое место, тогда как в 2008 году был лишь на шестом. Прежнего фаворита, Принстонский университет, Вест-Пойнт вытеснил на вторую строчку. За Принстоном в первой пятерке следуют Калифорнийский технологический институт, Уильямс-Колледж, Гарвард и Колледж Уэлсли...
Профессионально-техническое образование в нашей стране за последние годы сильно сдало свои позиции. Об этом красноречиво свидетельствует как народный рейтинг — учиться в профессионально-технических училищах стало не престижно еще в середине 80-х годов прошлого столетия, так и официальная статистика. Так, по данным Министерства образования и науки Украины на протяжении последних лет потенциал квалифицированных работников значительно снизился. Министерством образования и науки Украины были разработаны конкретные шаги по поднятия, как качества, так и уровня престижности профессионально-технического образования – были созданы и продолжают создаваться учебные центры, школы и курсы...
При составлении рейтинга испанские исследователи оценивали информацию о 717 вузах России. И выяснили, что у 40 университетов имеется несколько сайтов, причём обновляются они только на русском. Сведения на иностранных языках предоставляют единицы. Но те англоязычные странички, которые имеются у некоторых вузов, оторваны от основного сайта, а должны быть тесно связаны с русским контентом. Количество ссылок с внешних источников на эти сайты невелико. То есть низкие позиции российских вузов в рейтинге объясняются главным образом отсутствием линков на их сайты из зарубежных стран...
Престижность профессии определяется ее востребованностью на рынке труда и, соответственно, социальным статусом специалиста. Тогда как решение «кем быть», мы принимаем исходя из собственных талантов и желаний. Как же соединить наши желания и ситуацию на рынке труда? На этот вопрос поможет ответить обзор современных специальностей на рынке образовательных услуг Ивана ТИМОШЕНКО, председателя Ассоциации учебных заведений Украины частной формы собственности, профессора, ректора Европейского Университета...
Менеджеры по персоналу крупнейших немецких компаний оценили технические вузы Германии по степени подготовки выпускников к профессиональной деятельности. Какие вузы занимают лидирующие позиции?...
совершенствование стандартов, теории и практики в соответствии с рекомендациями, сформулированными в Берлинских принципах по ранжированию высших учебных заведений;
инициирование научных исследований и тренингов, связанных с ранжированием;
проведение анализа воздействия ранжирования на тенденции доступа в высшие учебные заведения и трудоустройства выпускников;
изучение воздействия ранжирования на деятельность высших учебных заведений;
повышение общественного сознания и понимания академической работы.
С 15 по 17 июня 2009 года в городе Астана, Казахстан, впервые на пространстве Содружества независимых государств (СНГ) состоялась Конференция международных экспертов по определению университетских рейтингов (IREG-4). Рассматримая тема - «Международные и национальные рейтинги: сходства и различия» охватывала совершенствование методик проведения международных и национальных рейтингов, а также определение путей интеграции национальных университетов в мировые рейтинговые системы...
Контакт: тел.:
(044) 290-41-24
(044) 290-41-24 (*122) факс:
(044) 290-41-24 м. Київ, вул. Смілянська, 4 Карта проїзду
e-mail: inf@euroosvita.net
При повному або частковому відтворенні інформації посилання на euroosvita.net обов'язкове у вигляді відкритого для пошукових систем гіперпосилання. euroosvita.net не несе відповідальності за інформацію отриману з інших сайтів
