В академическом сообществе, да и среди обывателей постоянно ведется спор. Какой из вузов внес больший вклад в развитие страны? Какой из вузов готовит элиту? Чьи выпускники принесли наибольшую пользу государству, обществу? Чьи выпускники, наконец, просто наиболее известны, звездны, богаты, просто являются ЛОМами – то есть «лидерами общественного мнения»? Эксперты НРА РейтОР, отказавшись от бесконечного обсуждения методологии «элитостроения» отечественными вузами, подошел к этой задаче практически....
Париж, 7 сентября – 35-я сессия Генеральной конференции ЮНЕСКО пройдет в Париже с 6 по 23 октября. На ней должно быть утверждено избрание Ирины Боковой на пост Генерального директора. Она, как ожидается, сменит нынешнего Генерального директора Коитиро Мацуура, второй срок пребывания которого на этом посту подходит к концу. Избранная 58 членами Исполнительного совета ЮНЕСКО, Ирина Бокова станет первой женщиной на посту главы организации...
В отечественной истории есть два примера решения проблем воспитания с применением всей мощи государства. Это программа воспитания верноподданных Российской империи в соответствии с уваровской триадой «Православие. Самодержавие. Народность» (1838), а также программа воспитания строителей коммунизма, жестко проводимая в послереволюционный период. Но в силу каких-то причин обе эти программы привели к результатам, прямо противоположным ожидаемым. «Верноподданные» взбунтовались в 1917 году, а «строители коммунизма» – в 1991-м. Может быть, не стоит торопиться с воспитанием «духовно-нравственных строителей капитализма»...
Організація Об’єднаних Націй з питань освіти, науки і культури (англ. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, UNESCO) - Спеціалізована установа ООН, створена у 1946; ініціює й координує міжнародну співпрацю в галузі освіти, науки й культури. Україна є членом ЮНЕСКО від 1954.
В конкурсе национальных исследовательских университетов примут участие 136 российских вузов, но только 10–15 из них получат высокое звание и денежную поддержку в размере до 1,8 миллиарда рублей каждый на реализацию своих проектов в 2009–2013 годах, сообщает Рособразование...
Самая естественная мотивация выбора зарубежного аспирантского образования коренится в недостатках национальной образовательной системы, слабыми местами которой по разным причинам сегодня оказались многие гуманитарные дисциплины и экономические науки. Нет сложившейся национальной школы по экономике и политологии, гуманитарные науки приходится освобождать от идеологии – фундаментальное образование по многим дисциплинам не может серьезно конкурировать с европейским и американским...
Попасть в высший эшелон государственного управления непросто, правила игры в аппарате государственного управления достаточно жесткие, сделать карьерный рывок, не обладая опытом работы или соответствующими связями, практически невозможно. Реальным шансом для продвижения можно считать правильный выбор стартовой позиции, и первым шагом на этом пути может стать удачно выбранный вуз и специальность, ведь наработка определенных навыков и контактов закладывается именно в вузе, который выполняет функцию социального и карьерного лифта...
Существует множество образовательных рейтингов и технологий их составления. Часто рассматриваются конкурс при поступлении, количество студентов, научная база и т.д., но по нашему мнению одним из важнейших критериев является возможность реального применения полученного образования в будущем. Также не всегда крупный вуз можно рассматривать как единое целое, - ведь уровень отдельных факультетов также может отличаться. Именно поэтому измерительной единицей рейтинга иногда является факультет...
Сегодня мало какой вуз не готовит экономистов, юристов, бухгалтеров. И ничего, что научно-технической базы для этого нет никакой, что преподаватели параллельно со студентами изучают новые для себя дисциплины. Главное — не зарастает народная тропа, ведущая в стены этих альма-матер, а значит, и не опустевает вузовская мошна. Вузам — хорошо. Плохо родителям студентов, которые впустую тратят деньги на обучение чада...
Контакт: тел.:
(044) 290-41-24
(044) 290-41-24 (*122) факс:
(044) 290-41-24 м. Київ, вул. Смілянська, 4 Карта проїзду
e-mail: inf@euroosvita.net
При повному або частковому відтворенні інформації посилання на euroosvita.net обов'язкове у вигляді відкритого для пошукових систем гіперпосилання. euroosvita.net не несе відповідальності за інформацію отриману з інших сайтів
