Провідні технічні вищі школи Німеччини мають намір перейти від бакалаврських програм навчання до дипломів спеціалістів. Причина полягає в тому, що диплом спеціаліста в світі цінується вище, ніж ступінь бакалавра. У ході "Болонського процесу" десять років тому в Німеччині було впроваджено можливість здобувати "швидку вищу освіту" - ступінь бакалавра, який можна було отримати вже всього за шість семестрів. Ті студенти, що бажали мати більш вагому вищу освіту, могли за наступні три роки додати собі ще і титул магістра. Головна ідея полягала в тому, що таким чином на ринок праці в короткі терміни приходили фахівці з вищою освітою. Утім, за інформацією німецького журналу "Фокус", час показав, що стара система з дипломами спеціалістів все ж залишається зразком як для вищої школи, так і для підприємств. Ректор технічного університету Дрездена Ганс Мюллер-Штайнгаґен вважає, що звання "дипломований інженер-спеціаліст" не можна прирівнювати до ступеня бакалавра...
Преподавание в школе или работа психолога — дело призвания. Потому что зарплаты этих специалистов не велики и карьерные возможности весьма ограничены. Наверное, по этой же причине три лучших педвуза — МПГУ, МГПУ, МГППУ — не могут похвастаться серьезным конкурсом и высокими проходными баллами. Профессия психолога интересует абитуриентов больше, чем педагогика. Это видно по проходным баллам прошлого года: на психфак МГУ надо было набрать 241 по трем ЕГЭ, МГППУ — 183-219. В то время как на педагогические факультеты МГПУ — 141 балл. Объяснение простое: чем занимается учитель понятно, а горизонты развития психолога туманны и потому привлекательны. Не скроем, что обе эти профессии традиционно женские, вас ждет женский коллектив с его интригами и строгими моральными принципами. Стать вузовскими преподавателями могут не многие, и то после аспирантуры. Остальным, как правило, уготована работа в школе...
Каждое лето в Москву традиционно стремятся абитуренты из всех уголков России. А в какой город готовы уехать учиться москвичи? Составить конкуренцию столице может только Санкт-Петербург. Среди питерских вузов есть университеты, академии, институты, вузы военные и морского флота. Многие из них имеют богатую событиями и традициями историю и считаются не менее престижными, чем самые именитые московские институты. А традиции обучения по некоторым специальностям, по мнению многих студентов и преподавателей, даже превосходят столичный уровень (медицина, психология, история, культурология и т.д.). В вузах Санкт-Петербурга можно получить отличное образование практически по любой интересующей вас специальности, от медицины до искусства — и диплом будет благосклонно воспринят работодателями обеих столиц...
В апреле-июне 2010 года государственная (итоговая) аттестация в форме ЕГЭ проводилась по 14 общеобразовательным предметам во всех 83 субъектах Российской Федерации и в 49 иностранных государствах (для школ при посольствах, военных частях Российской Федерации и др.). Общее количество участников ЕГЭ составило 877 246 чел., при этом общее количество проведенных экзаменов составило 2 885 457. Основная часть участников успешно справилась с экзаменом. На 100 баллов выполнили работу 2834 участника ЕГЭ. Количество выпускников, набравших ниже минимального количества баллов по двум предметам, составило 13 845, то есть не получили аттестаты 1,7% выпускников...
«Сегодня управление компанией — это сложный «цирковой трюк», — пишет в книге «Как сдвинуть гору Фудзи» американец Уильям Паундстоун. Он имеет в виду, что глобальная экономика требует гибкого и отточенного стиля менеджмента. Чтобы выбиться вперед, корпорации бросают вызов традициям и берутся за инновации. Как этому научить? Решать такие задачи сегодня удается МГУ, МГИМО, Академии народного хозяйства, Российской академии госслужбы, Финансовой академии и ГУ—ВШЭ, а также ГУУ.Управление компанией сочетает финансовую и менеджерскую сторону. Они должны быть гармонично связаны. Иначе компания либо уйдет в крен «математики» (пренебрежение интересами сотрудников ради достижения цели — что ведет к вымыванию лучших), либо избалует персонал потаканием его интересам. Компромисс найти сложно, успешный топ-менеджер — это и экономист, и хороший знаток людей и их психологии...
У Великій Британії вперше вводиться постдипломна освіта в області Інтернету. "Люди думають, що для того, щоб вивчати Інтернет, треба бути комп'ютерним фахівцем", - говорить Доктор Леслі Карр (Dr Leslie Carr). "Нам потрібні економісти, соціологи, політологи та лінгвісти, щоб ми могли повністю вивчити вплив Всесвітньої павутини на наше життя". У Великій Британії вперше вводиться Постдипломна освіта в області Інтернету. Курс фінансує Програма цифрової економіки (Digital Economy programme) Наукової Ради Британії (Research Council UK). За словами Венді Хол (Wendy Hall), професора інформатики в Саутгемптонському університеті, Інтернет - це нова дисципліна, що готує фахівців майбутнього. Через кілька років компанії, організації, побутові служби та міністерства будуть шукати фахівців, здатних розуміти, як люди використовують Інтернет, який його вплив і шляхи подальшого розвитку, каже пані Хол...
Электронные дневники как обязательная норма будут введены в школах к 2012 году, сообщил в четверг глава Минобрнауки Андрей Фурсенко, выступая на заседании Совета по развитию информационного общества в Твери. Он отметил, что в настоящее время эту программу реализуют около 30% школ. По словам министра, есть ряд проблем, связанных с обеспечением защиты индивидуальных данных, однако они являются решаемыми. В свою очередь, президент РФ Дмитрий Медведев отметил, что введение такого механизма "несложная штука". "Сайты есть почти у любой школы, а если есть сайт, то можно обеспечить к нему и доступ", - сказал он. Президент добавил, что электронный журнал оценок и электронный дневник ученика с правом доступа к нему родителей являются эффективным механизмом. Медведев признался, что и сам пользовался им "в личных целях"...
Россия — одна из самых больших стран в мире, сейчас она занимает 1/8 часть суши. Поэтому для охраны границ и обеспечения безопасности, наведения порядка, ликвидации последствий стихийных бедствий требуется огромное количество людей. Десять силовых ведомств России постоянно нуждаются в человеческих ресурсах. Это Минобороны, Министерство внутренних дел, Генпрокуратура, МЧС, Министерство юстиции, Федеральная миграционная служба, Федеральная Служба Безопасности, Федеральная служба охраны, Федеральная Служба Контроля за оборотом Наркотиков и Федеральная Таможенная служба. В этой статье мы расскажем о вузах силовых ведомств. В прошлом году было принято решение сократить количество военных вузов в стране: из 85 оставят 55. Это делается в соответствии с общим планом уменьшения числа мест в вузах в связи с демографической «ямой»...
Управление гостиницей, рестораном или туристическим агентством — неплохой бизнес. Кто будет зарабатывать на менеджменте сферы услуг через 5-10 лет, определяют лучшие вузы: ГУУ, РЭА, РГГУ, РГТЭУ. Недавно к ним присоединился МГУ. В 2009 году Ростуризм предложил принять участие в добровольной аттестации 388 гостиницам по всей России. Согласились лишь 4%. В результате один отель получил 5*, два — 4*, остальные – 3*звезды. В Москве до половины отелей — без категории или имеют уровень 2* и ниже. При этом некоторые продолжают брать по 4 тыс руб за номер в день, что сравнимо с ценой четырехзведного отеля в Праге или Вене. Аналогичная ситуация с ресторанами, супермаркетами: дорого и некачественно. Получается, что Россия отстает по уровню развития предприятий сферы услуг.
Середня школа Sam Houston в Х'юстоні (Техас) раніше була "фабрикою недоучок": 40% тих, хто приходив сюди навчатися, не дотягували до випускного класу.Тільки половині учнів школи (93% яких - латиноамериканці, а 4% - афроамериканці з дуже бідних сімей) вдавалося скласти іспити з математики та природничих наук. У 2008 році Комітет з освіти штату Техас розділив школу на два навчальних заклади - учні з першого по дев'ятий класи стали вчитися окремо. Школярі почали займатися математикою в два рази більше, ніж раніше, - по дві години на день. 75% вчителів (125 осіб, які опинилися нікчемними викладачами) були звільнені або переведені на інші посади. У Техасі немає профспілки вчителів, і контракти з викладачами можна розривати з формулюванням "за достатніх підстав"...
Контакт: тел.:
(044) 290-41-24
(044) 290-41-24 (*122) факс:
(044) 290-41-24 м. Київ, вул. Смілянська, 4 Карта проїзду
e-mail: inf@euroosvita.net
При повному або частковому відтворенні інформації посилання на euroosvita.net обов'язкове у вигляді відкритого для пошукових систем гіперпосилання. euroosvita.net не несе відповідальності за інформацію отриману з інших сайтів
