Корпорація “Українсько-Польський центр академічних обмінів”, яка допомагає українцям отримати європейську освіту в сусідній Польщі, була створена менше року тому. Але за цей час все більше наших молодих співвітчизників, дізнавшись про особливості польської освітньої системи, серйозно замислюються про подальше навчання в університетах Польської Республіки...
Как сообщили в Государственном управлении интеллектуальной собственности КНР, в 2010 году Китай принял и рассмотрел 293 тыс заявок на получение патентов на изобретения, что на 27,9 проц больше, чем в 2009 году. Данное управление считает, что быстрый рост числа заявок на выдачу патентов на изобретения отражает постоянное повышение инновационных возможностей КНР...
Органы управления финансами в Китае приложат активные усилия для того, чтобы в 2012 году доля бюджетных расходов на образование в ВВП страны достигла 4 проц, заявил 8 марта представитель Министерства финансов КНР Дай Байхуа в интервью сайтам правительства КНР и Информационного агентства Синьхуа, назвав осуществление этой цели весьма актуальной и трудной задачей.
Рейтинг университетов привлекает большой общественный интерес: ежегодно он становится предметом повышенного внимания СМИ, его тщательно изучают студенты, руководители учреждений, политики и работодатели. Независимо от отношения к ним, рейтинги, безусловно, играют заметную роль в формировании мнения, которое складывается у людей о том или ином учебном заведении. Чем можно объяснить важное значение и широкое влияние рейтинга? Почему его критерии и методология зачастую оказываются противоречивыми? Участники Глобального форума «Рейтинг и оценка качества высшего образования - сильные и слабые стороны» (16-17 мая 2011 г., штаб-квартира ЮНЕСКО, Париж) обсудят систему ранжирования университетов, в зависимости от их воздействия на политику и принятие решений на институциональном, государственном и региональном уровнях. Форум, который проводится в сотрудничестве с Организацией экономического сотрудничества и развития...
16−20 мая 2011 года в Женеве пройдет очередной Форум Всемирного саммита по информационному обществу, который проводится под эгидой Международного союза электросвязи (МСЭ) и организуется совместно МСЭ, ЮНЕСКО, ЮНКТАД и ПРООН. В условиях быстрого распространения возможности установления соединений на базе информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), которую в настоящее время получают даже наименее развитые страны, на Форуме ВСИО этого года будет рассмотрен вопрос о том, как инновации в области ИКТ могут помочь преодолеть разрыв в развитии в таких ключевых областях, как управление, здравоохранение, образование, усиление роли женщин и окружающая среда. На Форуме будут также рассмотрены новые вопросы – право на общение, социальные сети как средство развития, кибербезопасность...
Несмотря на недостаточное финансирование, школы США обеспечены решениями ИТ-безопасности и настроены на инвестирование в «облачные» технологии. Приоритетными являются меры для снижения рисков, вызванных использованием социальных сетей. Компания Panda Security, производитель «облачных» решений безопасности, ведущий поставщик программ защиты от вредоносного программного обеспечения и вирусов, опубликовала результаты исследования IT-безопасности в сфере образования «Kindergarten-12». В ходе исследования, в котором приняли участие более 100 человек, ответственных за компьютерную безопасность в сети начальных и средних школ США Kindergarten-12 (K-12), были проанализированы методы обеспечения и основные проблемы безопасности в школах. Учитывая, что 63% школ имеют проблемы с вредоносным программным обеспечением или несанкционированным доступом как минимум два раза в год...
Участники Глобального форума «Рейтинг и оценка качества высшего образования - сильные и слабые стороны» (16-17 мая 2011 г., штаб-квартира ЮНЕСКО, Париж) обсудят систему ранжирования университетов, в зависимости от их воздействия на политику и принятие решений на институциональном, государственном и региональном уровнях.
Сполучені Штати Америки вже давно посіли одне з перших місць за популярністю серед тих, хто обирає найефективніший шлях вивчення англійської мови - навчання на мовних курсах спеціальних мовних центрів англомовних країн. У США із задоволенням навчаються і дорослі, і малі. Безпосередньо мовні школи та країна загалом, однозначно, мають що запропонувати для обох категорій своїх студентів. І в той час, коли діти здатні набагато швидше і якісніше вивчити англійську мову та підхопити американський акцент, дорослі під час навчання на мовних курсах у США отримують іншу цінну перевагу - доступ до безмежних ресурсів для свого професійного розвитку. Головне, правильно поставити цілі та не втратити жодної хвилини перебування в країні. Що для цього зробити і як перетворити навіть короткострокове навчання у США на безцінну інвестицію у власний професійний розвиток...
Німеччина посідає провідне місце в питанні інтернаціоналізації вищої освіти, випередивши Австралію, Великобританію та Китай, - такий результат дослідження, проведеного Британською Радою. США посіли лише шосте місце після Малайзії. У рейтингу порівнюються системи вищої освіти одинадцяти країн відносно можливостей вступу, якості та визнання дипломів, надання підтримки іноземним студентам та заохочення власних випускників до навчання та проведення досліджень за кордоном. Згідно з висновками Британської Ради, міжнародної організації Великої Британії у сфері освіти та культури, за останні роки німецькі ВНЗ стали набагато привабливішими для іноземних студентів. Одна з причин - все більше курсів і навіть цілих навчальних програм пропонуються англійською мовою...
Существует большое количество рейтингов программ MBA и бизнес-школ, предоставляющих эти программы. Практически все из рейтингов основываются на нескольких факторах, обработанных авторитетным изданием, например рейтинг бизнес-школ по версии The Financial Times, рейтинг американских бизнес-школ журнала BusinessWeek, рейтинг программ Executive MBA газеты The Wall Street Journal и т.д. Но для выстраивания рейтинга бывает достаточно одного критерия, и многие специалисты считают, что таким параметром является конкурс, или отношение зачисленных на программу (в школу) к подавшим заявки. Рейтинг MBA, построенный на этой основе, позволяет оценить сложность поступления в бизнес-школу и ее востребованность. Рейтинг, построенный таким образом, дает качественную картину рынка бизнес-школ, в то же время в нем не могут быть учтены многие интересные для поступающих параметры....
Контакт: тел.:
(044) 290-41-24
(044) 290-41-24 (*122) факс:
(044) 290-41-24 м. Київ, вул. Смілянська, 4 Карта проїзду
e-mail: inf@euroosvita.net
При повному або частковому відтворенні інформації посилання на euroosvita.net обов'язкове у вигляді відкритого для пошукових систем гіперпосилання. euroosvita.net не несе відповідальності за інформацію отриману з інших сайтів
