Центр міжнародних проєктів "Євроосвіта" (https://euroosvita.net/), в партнерстві з міжнародною групою експертів IREG Observatory on Academic Ranking and Excellence (http://ireg-observatory.org/en/), презентує наступний, вісімнадцятий академічний рейтинг закладів вищої освіти України "Топ-200 Україна 2024".

При складанні цьогорічного рейтингу експерти враховували сучасні тенденції розвитку вищої освіти, яка знаходиться в стані глибинних змін в ході здійснюваних реформ та зазнає великих втрат в результаті повномасштабного воєнного вторгнення росії в Україну.

До уваги бралися Берлінські принципи, затверджені учасниками другої наради IREG (Берлін, Німеччина, 18-20 травня 2006, року https://euroosvita.net/prog/data/doc/BerlinPrinciples.pdf) та рекомендації IREG (Guidelines 2023 for Stakeholders of Academic Rankings, https://ireg-observatory.org/en/wp-content/uploads/2023/12/IREG-guidelines2023.pdf).

Відповідно до зазначених рекомендацій IREG, громадськість має право на зовнішню, але справедливу оцінку якості діяльності університетів, які генерують знання та передають їх студентам. Обсерваторія IREG вважає, що академічні рейтинги є одним із інструментів удосконалення вищої освіти шляхом забезпечення прозорості діяльності закладів вищої освіти для усіх зацікавлених сторін, починаючи від студентів та їхніх батьків, співробітників університетів і закінчуючи ринком праці та урядами країн.

Серед основних напрямків подальшого розвитку рейтингових технологій запропоновано використання багатокритеріальних підходів до оцінювання ефективності діяльності університетів на основі обробки великих масивів даних про роботу ЗВО (Big Data), які можуть бути отримані з відкритих джерел і валідність яких може бути перевірена. На цих засадах був побудований вісімнадцятий академічний рейтинг закладів вищої освіти України "Топ-200 Україна 2024".


1. Базові принципи визначення рейтингів університетів "Топ-200 Україна 2024":

a) Забезпечення відкритості, прозорості, об’єктивності і незалежності ранжування університетів. Для цього використовувалися лише відкриті дані прямих вимірів, викладені на веб-ресурсах незалежних національних та міжнародних організацій і установ. Методика розрахунків університетських рейтингів є доступною для громадськості з метою перевірки валідності отриманих результатів.

b) Врахування всебічності і багатогранності діяльності університетів. З цією метою їх робота сукупно оцінювалася на більш широкій базі показників.

c) Пріоритетність євроінтеграційних процесів. Виходячи з важливості євроінтеграційних процесів вищої освіти для України, вагові коефіцієнти міжнародних показників діяльності університетів (QS World University Rankings, Times Higher Education World University Rankings, Scopus, Webometrics, THE University Impact Rankings, QS WUR Sustainability) встановлені вищими за вагові коефіцієнти національних показників. Методології зазначених міжнародних рейтингових систем передбачають використання великих масивів даних (узагальнених за декілька років) на широкій базі багатьох важливих показників для визначення результатів роботи університетів і їх поточної позиції.

2. Методика рейтингування університетів України

Цьогорічне рейтингування університетів України здійснено за сукупністю показників їх діяльності (Табл. 1) відповідно до наступної методики:

a) Зовнішніми незалежними організаціями визначалися рейтинги N університетів за показником (номінацією) К (K=1,…,10). Якщо за якоюсь з номінацій той чи інший університет не було рейтинговано, його умовне місце в рейтинговій таблиці за цією номінацією приймалося N+1.

b) З застосуванням методу Дельфі, експертами проєкту "Топ-200 Україна" визначалися вагові коефіцієнти окремих номінацій (W1,W2,…W10). Сума цих вагових коефіцієнтів дорівнює 1.

c) Для кожного університету розраховувалося середнє зважене значення Індексу університету за групою номінацій.

d) Результуючий рейтинг університету по групі номінацій визначався як зворотна величина до Індексу університету.

Приклад розрахунку загального рейтингу університету за групою номінацій:

Нехай зовнішніми незалежними організаціями оцінюювалися N університетів (в цьому конкретному прикладі приймемо N=3). Назвемо ці університети A, B, C. Нехай зовнішні незалежні організації оцінили їх роботу за трьома номінаціями, наприклад, за номінаціями Н1, Н2, Н3. За результатами вищезазначеного оцінювання дані про рейтинги університетів A, B, C зведено в таблицю 1. Якщо за якоюсь з номінацій той чи інший університет не було рейтинговано, його умовне місце в рейтинговій таблиці визначалося, як N+1.

Університет	Рейтинг за номінацією Н1	Рейтинг за номінацією Н2	Рейтинг за номінацією Н3
A	1	6	2
B	3	2	4 (не рейтингований)
C	2	3	1

Загальний рейтинг університетів А, В, С за групою номінацій Н1, Н2, Н3 визначався наступним чином:

І. Експертами задавалися вагові коефіцієнти окремих номінацій, за умови, що сума цих вагових коефіцієнтів дорівнює 1. Нехай експерти визначили, що WН1 = 0.5, WН2 =0.3, WН3= 0.2.

II. Для кожного університету розраховувалося середнє зважене значення  Індексу університету за групою номінацій.



III. Результуючий рейтинг університету по групі номінацій визначався як зворотна величина до Індексу університету (Таблиця 2).

Університет	Індекс університету	Підсумкове місце в рейтингу
A	2.7	2
B	2.9	3
C	1.8	1

Оцінювання діяльності українських університетів у 2024 році здійснювалося на основі використання набору показників, наведених в Таблиці 3. Перелік цих показників (6 міжнародних і 4 національних) та їх вагові коефіцієнти, визначалися експертами проєкту "Топ-200 Україна" з залученням експертів IREG Observatory on Academic Ranking and Excellence. Дані про кількісні значення цих показників бралися з відкритих джерел, посилання на які наведені в Таблиці 3.

№	Показник	Вага показ-ника	Оцінювання виду діяльності	Вікрите джерело доступу до показника
1	QS World University Rankings	0.150	Академічна діяльність	https://www.topuniversities.com
2	Scopus	0.130	Науково-видавнича діяльність	https://osvita.ua
3	Webometrics	0.100	Оцінка науково-дослідницьких досягнень університетів шляхом моніторингу їх Інтернет-сайтів	https://webometrics.info
4	THE University Impact Rankings	0.125	Оцінювання впливу університетів на суспільство в чотирьох широких сферах: дослідження, інформаційно-просвітницька робота, управління та навчання	https://www.timeshighereducation.com/ impactrankings
5	Times Higher Education World University Rankings	0.150	Академічна діяльність	https://www.timeshighereducation.com/ world-university-rankings/2024
6	QS World University Rankings Sustainability	0.125	Досягнення ЗВО в розрізі 17 Цілей Сталого Розвитку ООН	topuniversities.com/sustainability-rankings
7	Ефективність участі ЗВО України в конкурсах наукових проектів (міжнародних і вітчизняних)	0.055	Наукова робота	https://cordis.europa.eu, https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects, https://nrfu.org.ua, https://www.kmu.gov.ua, https://mon.gov.ua, https://mon.gov.ua/nauka/evropeyska-ta-evroatlantichna-integratsiya, https://euroosvita.net
8	Рейтинг Акредитаційних експертиз НАЗЯВО 2019-2023	0.055	Організація навчально-наукової роботи	https://naqa.gov.ua/, https://euroosvita.net
9	Кількість отриманих патентів вченими університету	0.055	Винахідницька діяльність	https://ukrpatent.org, https://euroosvita.net
10	Середнє зважене значення для рейтингів ЗВО за кількістю поданих заяв абітурієнтами та середнім конкурсним балом	0.055	Привабливість університету для абітурієнтів	href="https://vstup2023.edbo.gov.ua/statistics, https://euroosvita.net

3. Академічний рейтинг ЗВО України "Топ-200 Україна 2024", розрахований з застосуванням викладеної методики, наведено в Таблиці 4.

(Електронна версія Таблиці 4 дозволяє відображену в ній інформацію сортувати)