Для того, чтобы реформы в сфере образования были успешными, государству надо полностью перенять у самоуправлений этап среднего образования, уверен бывший министр образования и науки Роберт Килис.

Во время дискуссии о школьной реформе, которая прошла в Латвийском университете, Килис сказал, что в нынешней схеме, когда за среднее образование отвечает власть на местах, нельзя обеспечить рост качества образования, а также упорядочение школьной сети.

Главная проблема в том, что юридически учредителем учебного заведения выступает самоуправление, а зарплаты педагогам платит государство. Как убежден Килис, из-за такого разделения ответственности невозможно проводить реформы, так как стороны оперативно не способны договориться друг с другом или вовсе этого не делают.

Бывший министр отмечает, что есть более богатые и более бедные самоуправления, что также отражается на образовательном процессе. В связи с этим переход среднего образования в ведение государства может решить множество социально-экономических проблем.