Недавно на сайте «edX» в рамках обучающей платформы МООС, по инициативе Гарвардского университета совместно с Массачусетским технологическим институтом, появились два курса Университета Цинхуа – «Основы теории цепей» и «История китайской архитектуры», регистрация на них была открыта для Интернет-пользователей из всех уголков мира. Эти два курса начнутся 17 и 18 октября.

Начиная с этого года, 4 китайских университета - Пекинский университет, Университет Цинхуа, Университет Фудань, и Шанхайский университет связи, уже вошли в число членов известной в мире платформы МООС (по-китайски «Мукэ»), что означает «Масштабные открытые онлайн-курсы». Благодаря этой платформе, китайские курсы будут открыты для студентов со всего мира.

«Мы не ожидали, что через полмесяца после опубликования информации о регистрации, несмотря на отсутствие видеопрезентации, на регистрацию пришли тысячи человек, тем более большинство из них иностранцы», - заявил руководитель курса «Основы теории цепей», доцент факультета электротехники и электронной технологии Университета Цинхуа Юй Синьцзе. Он также сказал, что хотя было отмечено, что курс ведется на китайском языке, по статистике платформы, 90% зарегистрировавшихся пользователей не являются носителями китайского языка, что намного превысило ожидания образовательной группы.

Что касается языковой проблемы для иностранных студентов, стороны Пекинского университета и Университета Цинхуа заявили, что на начальном этапе курсы будут проходить главным образом на китайском языке, но некоторые курсы будет дополнены субтитрами на английском языке.

Справка:

МООС - это аббревиатура 4 слов: Massive (Масштабный), Open (Открытый), Online (Онлайн) и Course (Курсы). Название составили учащиеся, которые были рады делиться и сотрудничать друг с другом с целью увеличения знаний. При помощи платформы МООС осуществляется не просто ведение занятий, но и обмен учебным опытом и взаимодействие между курсантами и преподавателями при помощи Интернет-технологий, что создало модель обучения «образование в действии».







Дополнительно:

Основной причиной обучения на дому становится «несогласие с образовательной концепцией, применяемой в школах»