![]() |
![]() |
|||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
Як повідомив Голова ДІНЗ України Михайло Гончаренко на розширеному засіданні колегії ДІНЗ в Дніпропетровську, за результатами перевірок, протягом попереднього навчального року та першого місяця поточного виділено типові порушення та недоліки у діяльності вищих навчальних закладів.
Зокрема, за його словами, виявлено порушення в організаційній структурі навчального закладу: - керівник вищого навчального закладу обіймає посаду за сумісництвом; - створення факультетів за відсутності необхідного контингенту студентів денної форми навчання (200 осіб денної форми); - створення факультетів заочної форми навчання; - створення кафедр за відсутності необхідної кількості науково-педагогічних працівників (НПП) (5 – штатних, з них 3 – з науковим ступенем або вченим званням); - здійснення підготовки молодших спеціалістів за відсутності у структурі університету (академії) ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації; в кадровому забезпеченні навчального процесу: - кількісний та якісний склад кафедр не відповідає вимогам ст. 30 Закону «Про вищу освіту» (5 НПП – штатних, 3 – з науковим ступенем); - невідповідність частки науково-педагогічних працівників з науковими ступенями і вченими званнями, які забезпечують викладання лекційних годин за відповідними циклами дисциплін; - невідповідність базової освіти викладачів профілю дисципліни, що викладається (термін стажування або підвищення кваліфікації – не менше 6 місяців); - керівництво кафедрами здійснюють НПП без наукових ступенів та вчених звань; - випускові кафедри при підготовці фахівців за ОКР Магістр не очолюють доктори наук або професори; - заміщення вакантних посад науково-педагогічних працівників без оголошення конкурсу; - відсутність або безсистемність підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників; в організації та науково-методичному забезпеченні навчально-виховного процесу: - при формуванні навчального навантаження планується понад п'ять дисциплін на одного викладача; - кількість лекційних годин на одного викладача на рік перевищує 250 год; - розклад складається блочним методом (викладається по 3-4 пари однієї дисципліни) або на тиждень; - перевищення ліцензованих обсягів підготовки в розрізі курсів (переведення, поновлення студентів); - невиконання навчального плану; - невідповідність тижневого аудиторного навантаження рекомендованим нормам (30, 24, 18 год); в ресурсному забезпеченні навчально-виховного процесу: - загальна площа приміщень в розрахунку на одного студента приведеного контингенту становить менше 14 м2; - на 100 студентів припадає менше 12 робочих комп’ютерних місць; - на одне комп'ютерне місце припадає менше 6 м2; - відсутні гуртожитки або умови проживання в них не відповідають вимогам; - відсутні їдальні (буфети). «Окремі проблеми вирішуються шляхом поєднання зусиль як центральних, місцевих органів виконавчої влади, місцевого самоврядування, громадськості, так і вищих навчальних закладів. Однак розв’язання переважної більшості проблем не потребує суттєвої додаткової допомоги. Тут необхідні дві умови – діяти у правовому полі та не бути байдужими», - підкреслив Михайло Гончаренко. Додатково: За рік Державна інспекція навчальних закладів України здійснила перевірку 495 навчальних закладів Інтерв’ю Голови Державної інспекції навчальних закладів України: Була така пропозиція, щоб ректор міг обиратися на посаду... не більше двох термінів поспіль Про затвердження Порядку державного інспектування навчальних закладів |
Контакт: тел.: (044) 290-41-24 (044) 290-41-24 (*122) факс: (044) 290-41-24 м. Київ, вул. Смілянська, 4 Карта проїзду e-mail: inf@euroosvita.net |
При повному або частковому відтворенні інформації посилання на euroosvita.net обов'язкове у вигляді відкритого для пошукових систем гіперпосилання.
euroosvita.net не несе відповідальності за інформацію отриману з інших сайтів |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |