Статистичний інститут ЮНЕСКО (СІЮ) публікує дані, які демонструють, що для досягнення до 2015 року цілей загальної початкової освіти країнам потрібно додатково принаймні два мільйонів учителів.

Більше половини — близько 1,1 млн — припадає на країни Африки на південь від Сахари. Але потреба у додаткових вчителях відчувається не тільки у країнах, що розвиваються: США, Іспанія, Ірландія, Італія і Швеція також знаходяться у списку 112 країн, що не мають необхідного числа вчителів.

Конкретно у регіонах нестача у вчителях виглядає наступним чином: Арабські країни (-243 000 вчителів), Південна і Західна Азія (-292 000), Північна Америка та Західна Європа (-155 000). Разом з тим, у країнах Центральної Азії та Східної Азії, Латинської Америки і Карибського регіону вона складає лише 11% від загальносвітового числа вчителів, необхідних для досягнення до 2015 року цілей загальної початкової освіти.

Дані опубліковано до Всесвітнього дня вчителя 5 жовтня.